Welcome to 14팀
1️⃣ 팀원 소개
| 이름 | 전공 | 관심사 |
|---|---|---|
| 정민교 | 소프트웨어전공 | 백엔드, 보안 |
| 김건우 | 소프트웨어전공 | 인공지능 |
| 강승민 | 소프트웨어전공 | 알고리즘, 임베디드 |
| 최현택 | 소프트웨어전공 | 빠른 취업 |
유레카프로젝트 프로젝트 팀 생성을 축하합니다. 유레카프로젝트 프로젝트 팀의 제목과 팀원의 이름 및 관심사를 변경하세요.
팀 슬로건
언젠가 할 것 지금 해보자 !
팀 소개
다이아,골드,언랭 둘로 구성된 팀입니다.
2️⃣ 공통된 관심사 : 여행, 게임, 교통에 관심이 많음
3️⃣ 한학기 동안의 활동 내역
-
기관/부서 인터뷰 ✔️
-
현장 탐방 ✔️
- 멘토링 ✔️
- 내 지도 교수 함게 만나기
- 대학원 방문 및 선배 만나기
- 프로젝트 진행 ✔️
- 과거에 사람들이 상상한 미래
-Team mission 1 현재 가능한 부분 : 소형 TV 전화기(스마트폰), 태양열 발전 주택, 전기자동차, 움직이는 도로(무빙워크), 로봇청소기, 인터넷 강의 등
-Team mission 2 현재 이루어진 기술 : 터치 스크린, 휴대전화를 이용한 결제, 머리에 쓰는 텔레비전(유사 VR), 전자펜(오늘날의 타블렛), 통합제어장치(스마트워치), 가전제품 원격제어, 하늘을 나는 자동차, 사이버 가수 등
-느낀점 : 예전에 상상만했던 기술들이 오늘날에 현실화가 되어서 신기했다. 더 나아가 오늘날에 상상하는 기술들이 미래에는 또 실현될 것이라는 기대가 생긴다.
- 그들이 만들어가는 세상
- MIT Sixth Sense 연구팀이 만들고자 했던 것은?
• Why?
디지털 정보가 우리 삶 주변에 존재하지만, 그것이 물리적 세계와 매끄럽게 연결되지 못하는 격차 (디지털 ↔ 현실)를 줄이고자 함.
정보는 모니터 안에 갇혀 있는데, 그것을 현실 세계의 사물이나 표면 위로 꺼내어 사람들이 더 직관적이고 자연스러운 방식으로 상호작용할 수 있게 하려는 목표.
• What?
웨어러블 제스처 인터페이스 장치: 차고 다닐 수 있는 장치로서, 카메라 + 프로젝터 + 거울 + 컴퓨팅 유닛 등을 결합한 시스템.
사용자의 손가락 끝 등에 색 마커(fiducial markers)를 부착하고, 카메라로 이를 인식해서 제스처를 해석하는 소프트웨어.
현실 세계의 벽, 책상, 손바닥, 종이 등 다양한 표면을 응용 디스플레이나 입력 공간으로 변환하는 기능 (즉, 주변 사물을 인터페이스로 활용).
다양한 응용 예: 지도 확대/축소 제스처, 손가락 드로잉, 카메라 제스처 (액자처럼 손가락으로 사각형을 만들어 사진 찍기), 실제 사물 위에 정보 투사 등.
• How?
목걸이형 또는 펜던트 형태의 장치에 프로젝터, 거울, 카메라가 내장됨. 프로젝터는 주변 표면에 이미지/인터페이스를 투사하고, 카메라는 사용자의 손 제스처나 색 마커를 인식하고 추적함. 색 마커 위치를 추적하고, 손가락 움직임을 제스처 명령으로 해석함. 제스처 인식 + 투사된 디스플레이를 통한 즉각적인 상호작용이 가능한 시스템으로 설계됨.
- As-Is vs To-Be는 어떻게?
기존 컴퓨터의 입력, 출력 장치를 어떠한 방식으로 변경하였나요?
As-Is
• 키보드: 물리적 키보드, 타이핑을 위한 버튼 배열
• 마우스, 포인팅 장치: 마우스, 터치패드, 트랙볼 등
• 모니터, 디스플레이: 고정된 화면, 모니터나 디스플레이 패널 내부에 정보 제공
To-Be
• 키보드: 실제 물리 키보드 없이 손가락 제스처나 공중 입력으로 대체 (가상 키보드, 제스처 기반 타이핑)
• 마우스: 마우스 커서 조작이 아닌 손 제스처 (핀치, 드래그, 제스처 동작)으로 직접 조작
• 모니터: 고정된 스크린 대신, 주변 사물(벽, 책상, 손바닥, 종이 등)을 디스플레이 공간으로 활용하고, 프로젝터를 통해 정보를 투사
◆ MIT Sixth Sense Project 팀이 만든 내용이 현재에는 어떠한 장비로, 어떻게 구현이 되었을까?
• 현재의 기술과 약 15년 전에 MIT에서 진행한 기술의 발전 모습은?
스마트폰 기술에 많이 활용되었고, 그 외에도 프로젝션 키보드, 증강현실 등의 기술에 활용되었다.
- 우리가 상상한 미래
◆ 2050년 우리들의 모습
- 교통 및 이동 수단:
• 운전이 필요 없는 시대 (자율주행의 보편화)
• 드론 상용화 (하늘에 AI 적용된 드론이 많이 다닐 것, 드론을 통한 물건 배달, 개인 이동 수단으로서의 드론)
• 하이퍼튜브 (초고속 지공 튜브 지하철)를 통한 국내 및 국제 간 연결성 향상
- AI 및 로봇 기술:
• AI가 모든 것을 해결하는 시대
• AI를 이용한 자율주행차, AI 판사 및 의사, 어르신 말동무 AI 로봇, AI 교육자, AI 가정부 등
• 로봇 기술의 발전 (로봇을 통한 잡다한 일들의 자동화)
• AI와의 결합을 통한 다양한 일을 할 수 있는 휴머노이드 로봇
- 컴퓨팅 및 인터페이스:
• 컴퓨팅 파워 발전으로 마우스나 모니터 대신 다른 방식의 입출력 장치 (MR 등 아이언맨 같은 장치)
• 스마트폰이 더 이상 필요 없어지고 스마트렌즈 착용만으로 현재 컴퓨터나 스마트폰이 필요한 일들을 모두 처리 가능
◆ 기술 트렌드 찾아보기
- • 우리가 그린 미래의 모습이 현재 상용화 되어 있지 않을까?
-
개발되고 있거나 개발되어 있는 기술도 있으나, 상용화가 되어 많은 사람들이 누리고 있는 수준까지는 가지 못했다.
◆ 우리가 그린 2050년의 모습속에 나는 어떠한 모습으로 생활하고 있을까?
•지금보다 훨씬 더 발전한 기술들의 혜택을 받으며 보다 더 편리하고 쾌적한 생활을 하고 있을 것 같다.
다만 기술 발전으로 인해 사람들의 일자리가 대부분 기계나 AI로 대체되고, 그런 상황 속에서 나는 돈을 벌기 위해 과열된 경쟁 속에서 힘든 삶을 살 수도 있겠다는 생각이 든다.
- 우리가 그리는 미래 그리고 나
- 대학원 선배 만나기
프로그래밍 언어는 도구이자 수단일 뿐이며, 더 깊은 컴퓨터 공학의 세계가 존재한다. 단순히 파이썬, C언어 등의 코딩 문법을 알고 코드를 작성한다고 해서 완성된 개발자라고 말하기는 어렵다. 진정한 개발자는 프로그래밍 코드가 시스템 위에서 어떻게 실행되고 어떤 원리로 동작하는지에 대한 근본적인 이해가 있어야 한다.
- 나의 지도교수님 함께 만나기
- 소프트웨어학부생이 이번 겨울 방학 때 무엇을 하면 좋을까요?
-
전공하고 무관한 것을 한다면 사회 경험을 많이 해보세요. 알바도 좋은 사회 경험이 될 수도 있고, 만약에 집안 사정이 된다면 국내든 해외든 여행을 다녀보는 것도 좋을 것 같아요.
전공하고 관련있는 것을 한다면 다음 학기에 배울 내용을 선행 학습 하는 것보다는, 이미 알고 있는 것에 대해서 깊이 있는 학습을 진행하는 것이 좋을 것 같아요. 예를 들어 파이썬 같은 경우에도 학교에서 배우긴 하지만, 한 학기에 파이썬의 내용을 다 배울 수는 없기 때문에 분명 스킵하는 내용이 존재해요. 그래서 이 스킵한 내용들, 놓치고 갔지만 굉장히 중요한 포인트들을 더 깊고 자세하게 학습해보세요. 선행 학습은 효율이 잘 안나와요. 공부의 효율은 선행에서 나오지 않고, N번 반복했을 때, 즉 복습을 했을 때 나온다고 생각해요.
- 광범위한 소프트웨어 분야 중 취업을 하기 위한 특정 분야를 선택하는 것이 어려워요. 앞으로의 미래가 어떻게 될지 모르니, 분야를 선택하는 데에 있어 더 어려움을 느끼는 것 같아요.
- 그냥 마음에 드는 거 끝까지 하세요. 앞으로 미래가 어떻게 될지는 정말 아무도 몰라요. 그러니 너무 스트레스 받지 말고 일단 각각의 분야에 대해서 가장 기초가 되는 걸 엄청나게 강하게 해놓은 다음 자기가 올리고 싶은 거를 올려요. 그 다음에 취업을 해서라도 분야를 조금씩 조금씩 바꾸는 경우가 있거든요. 우선은 학교에 있으면서 내가 뭔가 잘하고 싶거나 관심이 가는 분야에 대해서 엄청나게 강하게 파고 그걸로 취업을 한 다음에 뭐 뭘 해도 상관없을 것 같긴 해요. 너무 정답을 찾으려고 하지 말아요.
- 교수님께서는 AI가 어느 분야에서 가장 상업화가 잘 될 거라고 생각하시나요?
- 로봇이라고 생각해요. 휴머노이드 같은 것 말고, 생산 자동화 로봇. 결국 생산성이 제일 중요하다고 생각해요.
- 각오와 소감 나누기 ✔️
4️⃣ 인상 깊은 활동
- 활동명 – 활동에 대한 간단한 설명과 배운 점을 작성
- 예: 멘토링에서 실리콘밸리 현업 경험을 들을 수 있어 진로 방향 설정에 큰 도움이 되었다.
5️⃣ 특별히 알아보고 싶은 것
- 예: 현장실습 제도
- 예: TOPCIT 정기평가
- 예: 졸업 후 진로(대학원/취업)
6️⃣ 활동을 마친 소감
🔗학번 이름
“소감 내용을 여기에 작성합니다.”
🔗학번 이름
“소감 내용을 여기에 작성합니다.”
🔗학번 이름
“소감 내용을 여기에 작성합니다.”
🔗학번 이름
“소감 내용을 여기에 작성합니다.”
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